Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Ispring Suite Dengan Desain Menggunakan Canva di SMK Negeri 4 Samarinda
Abstract
Penelitian ini membahas pengembangan Media Pembelajaran Interaktif menggunakan Ispring Suite dengan menerapkan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap, yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Media pembelajaran interaktif ini dibuat menggunakan Ispring Suite dengan fokus pada tahap konseptual awal untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif sebagai alat bantu bagi guru selain Buku Panduan. Hasil uji kelayakan media pembelajaran menunjukkan kategori 'Sangat Layak' berdasarkan penilaian dari ahli media dengan rata-rata skor keseluruhan 4,49. Begitu juga dari penilaian ahli materi, media pembelajaran ini terkategori 'Sangat Layak' dengan rata-rata skor keseluruhan 4,54. Begitu juga dari penilaian siswa/responden, media pembelajaran ini mendapatkan kategori 'Layak' dengan rata-rata skor keseluruhan 4,18. Berdasarkan validasi dan ujicoba maka media pembelajaran interaktif berbasis Ispring Suite masuk dalam kategori ‘Sangat Layak’ dengan skor total keseluruhan 4,40.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
I. Nuraini, S. Sutama, and S. Narimo, “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Power Point Ispring Suite 8 di Sekolah Dasar,” Jurnal VARIDIKA, vol. 31, no. 2, pp. 62–71, 2019, doi: 10.23917/varidika.v31vi2i.10220.
U. B. Harsiwi and L. D. D. Arini, “Pengaruh pembelajaran menggunakan media pembelajaran interaktif terhadap hasil belajar siswa di Sekolah Dasar,” Jurnal Basicedu, vol. 4, no. 4, pp. 1104–1113, 2020.
S. Sagala, Konsep dan makna pembelajaran: Untuk membantu memecahkan problematika belajar dan mengajar. Bandung: CV Alfabeta, 2017.
R. Rahmaniati, Model Pembelajaran Inovatif. Probolinggo: Uwais Inspirasi Indonesia, 2024.
Y. Irhasyuarna and R. Yulinda, “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Ispring Suite 10 Pada Materi Reproduksi Tumbuhan Untuk Mengukur Hasil Belajar,” Jupeis: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, vol. 1, no. 3, pp. 6–16, 2022.
P. S. Dwi, “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Powerpoint Berbantuan Ispring Suite 10 Yang Valid dan Layak Pada Materi Akuntansi Sebagai Sistem Informasi Untuk Siswa Kelas Xii SMAN 14 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2023/2024,” Universitas Lampung, Bandar Lampung, 2024.
S. Sugiyono, Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: CV Alfabeta, 2022.
S. Sugiyono, Metode Penelitian Kombinasi (Mix Methods). Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2015.
C. A. Metler, Introduction to educational research 4th edition. California: SAGE Publications, 2024.
I. Sugiarto, Metodologi penelitian bisnis. Yogyakarta: Penerbit Andi, 2022.
I. Syafei, Buku Kurikulum & Pembelajaran. Bandung: Penerbit Widina, 2025.
M. Latief, A. Lahinta, and M. P. Hasan, “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Animasi 2 Dimensi dan 3 Dimensi,” Jurnal Teknik, vol. 20, no. 1, pp. 77–88, Jul. 2022, doi: 10.37031/jt.v20i1.234.
I. W. Redhana, Teori-Teori Belajar dalam Perspektif Pendidikan. Sigi, Sulawesi Tengah: Feniks Muda Sejahtera, 2025.
E. Pujiasih, “Membangun generasi emas dengan variasi pembelajaran online di masa pandemi covid-19,” Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, vol. 5, no. 1, pp. 42–48, 2020.
R. Novita and S. Z. Harahap, “Pengembangan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran sistem komputer di SMK,” Informatika, vol. 8, no. 1, pp. 36–44, 2020.
L. F. Alfin and A. Listiadi, “Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Ispring Suite 8 Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Praktikum Akuntansi Lembaga,” Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran, vol. 9, no. 1, pp. 58–66, 2021.
DOI: http://dx.doi.org/10.30872/jurti.v9i4.18842
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Jurnal Rekayasa Teknologi Informasi (JURTI)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Alamat Redaksi :
Program Studi Informatika
Fakultas Teknik
Jl. Sambaliung No. 9 Kampus Gunung Kelua Samarinda 75119 - Kalimantan Timur
e-mail : jurti.unmul@fkti.unmul.ac.id
Url : http://e-journals.unmul.ac.id/index.php/INF
Contact Person : Medi Taruk [081543438301]
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.








