Modal Psikologis dan Persepsi Akan Beban Kerja Terhadap Ketertarikan Kerja Menjadi Pegawai Negeri Sipil Pada Mahasiswa
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Adriansyah, M. A., Fahlevi, M. A., Dyah, R., & Hasthina, A. (2015). Sikap Pemilih Pemula Terhadap Calon Kepala Daerah Ditinjau Dari Karakteristik Sosial. Psikostudia: Jurnal Psikologi, 4(1), 17-45.
Adriansyah, M. A., Rahayu, D., & Prastika, N. D. (2015). Pengaruh Terapi Berpikir Positif, Cognitive Behavior Therapy (CBT), Mengelola Hidup dan Merencanakan Masa Depan (MHMMD) terhadap Penurunan Kecemasan Karir pada Mahasiswa Universitas Mulawarman. Psikoislamika: Jurnal Psikologi dan Psikologi Islam, 12(2), 41-50.
Baron, S., & Bryne, S. (2005). Psikologi Sosial. Jakarta: Erlangga.
Bakker, A. B., & Demerouti, E. (2007). The Job Demands-Resources model: State of the art. Journal of Managerial Psychology, 22, 309-328.
Djaali. (2007). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Froman, R. L. (2004). Using Multimedia In Classroom Presentation Pedagogical Innovations Task Force.
Ghufron, M. (2011). Teori-Teori Psikologi. Jakarta: Ar-Ruzz Media.
Gopher, D., & Donchin, E. (1986). Handbook of Perception and Human Performance. University of South Dakota.
Grotberg, E. (2003). Resilience for Today: Gaining Strength from Adversity. Westport: Praeger Publisher.
Gunarso, S. (2008). Dasar dan Teori Perkembangan Anak. Jakarta: PT. BPS.
Harris, O. J., & Hartman, S. J. (2001). Organizational Behavior. Routledge: USA.
Luthans, F. (2007). Perilaku Organisasi, Edisi 10. Jakarta: Andi Offset.
Lysaght, R. J. (2010). Operator Workload Comperehensive Review and Evaluation of Operator Workload Methodologies. Technical Report 851 US. Army Research Institue Field Unit: USA.
Kreitner, R., & Kinicki, A. (2004). Organizational Behavior. Fifth Edition. New York: McGraw Hill.
Mappiare, A. (2009). Psikologi Remaja. Surabaya: Usaha Nasional.
Meiyanto, S., & Sungkit, F, N. (2009). Pengaruh Job Enrichment terhadap Employee Enggagement melalui Psychologycal Meaningfulness sebagai mediator. Gadjah Mada Journal of Psychology. Vol 1. (01). 61-73.
O’Donnel, C. R & Eggmeier, F. T. (1986). Workload Assessment Methodology: Chapter 42. Handbook Perception and Human Performance II 1-49.
Paramita, M., & Ghofur, N. (2012). Pengaruh Pemantauan Diri Terhadap Alienasi Diri. Talentan Psikologi. Vol.1. No.1, pp 4-18.
Reber, A. S., & Emily, S. P. (2010). Kamus Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Robbins, S. (2001). Perilaku Organisasi. Jakarta: Prenhalindo.
Santrock. (2012). Life Span Development. Jakarta: Erlangga.
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Syah, M. (2005). Psikologi Belajar. Jakarta: Rajawali Press.
Webster, M. (2008). Advance Learner’s English Dictionary. USA: Springfieldd Massachusetts.
Whitmore, D. A. (1987). Work Measurement 2nd Edition. Butterworth Hernemann. Ltd: UK.
DOI: http://dx.doi.org/10.30872/psikoborneo.v5i2.4368
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2020 Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Indexing by :
________________________________________
PSIKOBORNEO: Jurnal Ilmiah Psikologi Published by Faculty of Social and Political Siences, University of Mulawarman, Samarinda, East Kalimantan and This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
________________________________________
PSIKOBORNEO: Jurnal Ilmiah Psikologi
Department of Psychology
Faculty of Social and Political Siences, University of Mulawarman
Jl. Muara Muntai Kampus Gn. Kelua Samarinda 75411
Phone: +62 813 35350368
E-Mail: psikoborneo@gmail.com / psikoborneo@fisip.unmul.ac.id